各旗、县、区人民政府，稀土高新区管委会，市直有关部门、单位，

中直、区直企事业单位，高等、高职院校：

经市人民政府同意，现将《包头市推进现代职业教育高质量发展工作措施》等3个文件印发给你们，请结合工作实际认真贯彻执行。

                                2023年3月3日

    （此件公开发布）

包头市推进现代职业教育高质量

发展工作措施

    为认真贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示要求，深入贯彻党的二十大精神和全国、全区职业教育大会精神，全面落实《中华人民共和国职业教育法》、国务院《国家职业教育改革实施方案》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和自治区人民政府办公厅《关于推动自治区现代职业教育高质量发展的若干措施》，忠诚践行习近平总书记对包头作出的“一个创新、三个实现”重要指示，坚持职业教育服务地方、对接产业、促进就业、动态调整等原则，巩固我市职业教育类型定位，推动政、产、学、研、用深度融合，加快推进我市现代职业教育高质量发展，结合我市实际，制定如下措施。

一、构建现代职业教育体系

（一）提升中职教育办学水平

1．夯实中职教育办学基础。全面改善和提升中职学校办学条件，开展中职学校（含技工院校，下同）办学条件达标验收，完成“空、小、弱、散”中职学校整合工作，到2025年我市中职学校办学条件全部达到《中等职业学校设置标准》。

2．推进双优中职学校建设。到2025年，建成自治区优质中职学校4所，建成自治区优质中职专业12个左右。

3．扩大中职教育办学规模。落实职普比大体相当，逐年扩大中职学校招生规模。到2025年，增设综合高中5所、附设中职班30个以上，中职学校在校学生人数达到2.6万人以上，为高职院校和职业本科院校输送具有技术技能基础和扎实文化基础的生源。

4．构建“三全育人”新格局。坚持党的领导和社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，打造中高职思政一体化教学共同体。到2025年，培育建设国家级“三全育人”典型学校4所、自治区级典型学校4所，培育国家级名班主任工作室6个、自治区级10个，分级培育思想政治课示范课堂50个左右。

（二）实施高职院校提质行动

5．落实自治区高职院校“双高计划”。到2025年，建成自治区级高水平高职院校2所以上，建成自治区级高水平专业（群）6个以上，保障每一个高水平专业（群）精准对接服务一个产业链。

6．开展“一校一品”建设。高职院校牵头联合区域内中职学校，充分发挥专业联盟和教学共同体功能，打造包头职业技术学院智能焊接、新能源装备技术品牌专业，包头轻工职业技术学院食品智能加工技术、食品生物技术品牌专业，包头铁道职业技术学院铁道交通运营管理、铁道工程技术品牌专业，包头钢铁职业技术学院电气自动化技术、机电一体化技术品牌专业。

7．积极举办产业学院和产教联盟。充分发挥内蒙古科技大学稀土产业学院引领作用，支持我市四所高职院校举办新能源产业学院、硅产业学院和稀土产教联盟。

8．补齐现代服务业高职教育短板。整合我市职教园区资源，举办1所五年制为主的包头现代服务职业技术学院。

（三）支持职业本科建设

9．支持职业本科专业建设。支持内蒙古科技大学举办钢铁智能冶金技术等11个职业本科专业；支持包头医学院办好护理等8个职业本科专业。支持我市4所高职院校选取高水平专业开展职业本科专业试点，到2025年力争在食品工程技术、现代分析测试技术、材料成型与控制工程、新能源汽车工程技术、高速铁路运营管理、高速铁路工程、钢铁智能冶金技术等专业中开设6个左右职业本科专业试点。探索从“职业本科到专业硕士”的新培养趋势和管理机制，以学科支撑职业技术教育提质培优、增值赋能。

10．启动职业本科院校建设。整合我市高职院校优质资源，联合举办1所职业本科大学。

（四）促进纵向贯通、横向融通发展

11．推进中高本纵向贯通。依据专业对口原则，以包头职业技术学院、包头轻工职业技术学院、包头铁道职业技术学院、包头钢铁职业技术学院牵头，联合内蒙古科技大学、包头医学院、包头师范学院、内蒙古农业大学职业技术学院，按照“3+2”“3+3”“3+4”贯通培养模式，与我市中职学校组建4个纵向贯通的办学联盟，共同制定贯通人才培养方案，实现专业设置、培养目标、课程标准、资源配置、管理评价全方位衔接并分段推进。

12．促进各学段横向融通。推进中职学校综合高中试点班改革，探索推进普通高中增设中职班，促进高中阶段普职横向融通。落实自治区新高考改革任务，紧盯面向中职学生的职业本科资源，力争到2025年，中职毕业生升入职业本科人数达到升学人数10%以上。探索建立职业院校跨学校、跨专业选课模式，探索建立高职院校学分制银行和学分互认相关保障机制。

二、提升职业教育服务经济社会发展能力

（五）推动专业行业产业融合发展

13．紧扣产业链部署教育链。围绕我市“世界稀土之都”“世界绿色硅都”建设，紧扣内蒙古自治区重点产业链和我市“五大战新产业集群”人才需求，优化专业结构布局，制定专业（群）建设规划，构建我市中高职专业链，支持高职院校以专业（群）为抓手，联合相关行业企业牵头组建专业联盟，实现每条产业链至少有2所高职院校和2所中职学校精准对接。

14．打造市域产教联合体。以我市产业园区为基础，实施“一区域一集群”建设，组建稀土材料、硅材料、现代能源、农畜食品等专业集群，打造兼顾人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的区域产教联合体，有效推动各类主体深度参与职业学校专业规划、人才培养规格确定、课程开发、师资队伍建设，共商培养方案、共建教学团队、共享教学资源，推进教学改革，提升技术技能人才培养质量。

15．打造行业产教融合共同体。选择信息技术产业、农畜产业、硅产业、稀土产业等重点产业和重点领域，支持龙头企业和高职院校牵头，组建学校、科研机构、上下游企业等共同参与的行业产教融合共同体。实行校企联合招生，开展委托培养、订单培养和学徒制培养，落实面向行业企业员工开展岗前培训、岗位培训和继续教育任务，为行业提供稳定的人力资源。

（六）提升职业教育研究规划水平

16．组建职业教育研究机构。依托现有机构，充实职业教育研究职能，成立包头市职业教育研究院（暂定名），建设一支专职高素质职业教育研究团队，全面开展职业教育研究，为职业教育高质量发展提供科学决策依据。在市属高职院校通过增挂牌子或单设等方式设立4个职业教育研究所，每个研究所成立若干个职业教育专业委员会，研究并指导职业院校开展专业研究和专业建设工作，全方位参与“呼包鄂乌”和内蒙古黄河流域职业教育一体化建设，指导职业院校办学联盟、专业联盟、教学共同体建设和运行工作。

17．加强市场预测和专业预警。加强产教融合信息服务工作，搭建人才供需信息平台，定期发布产业人才需求数据和产业结构动态调整报告，引导职业院校紧贴市场和就业形势，建立健全职业院校专业设置预警和动态调整机制。以人才需求状况和人才需求预测为牵引，以职业院校招生计划完成率、报到率、就业率、办学社会声誉为基本依据，以“扶优新设、压减停撤、改造升级”为方式，动态调整职业院校专业设置。

（七）加快培养紧缺和新兴产业人才

18．培养新兴产业人才。到2025年新开设一批新兴专业，适度超前培养大数据、智能化、节能环保、人工智能、生物医药等新兴产业急需人才，给予中职开设每个新兴专业50万元补助，给予高职开设每个新兴专业100万元补助。鼓励中高职院校与发达地区高校合作，探索以“3+2+2”“3+2”联合培养模式培养我市急需人才，由市政府安排专项资金予以支持。

19．加快培养民生领域和乡村振兴人才。加快培养托育、康养、家政、农牧等民生领域和服务乡村振兴紧缺技能人才，按照每个专业中职学校10万元和高职院校50万元标准，每年给予专业补贴。

三、强化校企合作协同育人

（八）支持企业依法举办职业教育

20．探索混合所有制办学模式。依据自治区教育厅等16个部门联合印发的《关于推进职业院校混合所有制办学的指导意见（试行）》，鼓励职业院校和企业探索混合所有制办学模式，企业以资本、设施、设备、场地和管理等要素参与职业教育；企业和职业院校通过签订办学协议，约定双方权利和义务，共建非独立法人产业学院，支持我市中高职院校积极探索混合所有制办学模式，重点建设稀土和硅材料、新能源、大数据、大交通等产业学院。

21．拓宽校企合作渠道。支持驻包企业与中高职院校根据用工需求，开展“订单式”“学徒制”等校企双元人才培养。通过政府购买服务、金融支持等方式，支持学校、企业以“校中厂”“厂中校”的方式共建实践中心，支持校企共建产业转型升级技术中心、中小微企业服务中心、紧缺人才实践技能中心。贯彻落实自治区校企合作负面清单制度，允许在负面清单外探索各种形式的合作。

（九）落实校企合作政策激励

22．落实信贷融资税收支持政策。金融管理部门要开发适合校企合作企业特点的金融产品，为有需求企业提供信贷和融资支持。税务、财政等部门要落实校企合作的税收优惠政策。校企共建平台和中心的固定资产和研发投入，依法享受研发费用、仪器设备加速折旧费用加计扣除和进口科研仪器设备减免关税等优惠政策。

23．加大平台建设资金激励力度。高职院校联合我市1到2家国有企业，共建学生创业就业教育实践基地，经市级认定后，分3年每年给予高职院校50万元补助，被认定为国家级、自治区级平台的项目分别给予200万元、100万元一次性奖励。支持高职院校与企业共建应用技术协同创新中心和产品研发中心，经市级认定后，分3年每年给予每个中心100万元补助，被认定为国家级、自治区级中心的项目分别给予300万元、200万元一次性奖励。

四、增强职业院校办学活力

（十）扩大职业院校办学自主权

24．激发办学积极性。落实职业院校在用人计划、教师招聘等方面的自主权。允许职业院校通过场地、设备租赁等方式与企业共建生产性实训基地。职业院校开展校企合作和职业培训取得的收入，应全额专项用于学校开展培训成本性支出和改善办学条件。

25．专项支持职业院校积极开展社会培训。职业院校主动联合人社部门和相关企业，面向就业困难群体开展学历提升教育、短期就业培训、转岗技能培训等多种形式继续教育。支持职业院校参与中小学职业启蒙教育、社区教育和老年教育，每所职业院校在校内或与旗县区建立1个以上职业启蒙教育实践基地、1个以上老年开放大学（教学点），参与2个以上社区教育工作，对落实成效显着的职业院校每年给予50万元专项支持。支持职业院校建设技术技能传承创新工作室，每年给予每个工作室补助10万元。

（十一）优化“双师型”教师队伍结构

26．建设“双师型”教师培养基地。与市内外、自治区内外企业共建校企合作“双师型”教师培训基地10个。其中在市内，与驻包大企业共建基地4个，在呼包鄂乌联盟内四地共同打造基地2个，在自治区外发达地区与企业共建基地4个，为落实教师企业实习制度提供保障。

27．创新职业院校编制管理。创新职业院校编制管理机制，推进职业院校编制动态管理改革，每个职业院校编制总量中30%动态用于双师型兼职教师的聘任，动态编制实行年度工资包干，推动教师绩效工资改革。制定出台《包头市技能人才兼职教师聘用和管理办法》，鼓励学校通过动态编制引进一批教学名师、技能大师、知名工匠、民间大师作为兼职教师。

28．提高“双师型”教师比例。实施职业院校产业教授选聘计划，建立包头市产业教授动态专家库，从行业企业选聘100名左右特聘导师或兼职教师，参与职业院校的教育教学和实习实训工作，按照每人每月5000元标准发放课时补贴。参照教育部2020年印发的《高校银龄教师支援西部计划实施方案》，将全国“双一流”高校、“双高职业院校”和发达地区优质中职学校的银龄教师引入我市职业院校任教，每人每年给予5到10万元生活补贴。鼓励支持在职教师提升学历，给予在职取得硕士和博士学位的教师补助学费2到5万元。支持内蒙古科技大学和包头师范学院举办职业技术师范教育，开展“订单式”师资培养。到2025年，全市职业院校专业教师中高技能兼职教师的比例不少于20%，全市职业院校“双师型”教师比例达到70%以上。

（十二）推动职业院校毕业生高质量就业

29．落实职业院校毕业生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇政策。制定我市职业院校毕业生留包就业创业帮扶政策，到2025年，我市职业院校应届毕业生留包创业就业人数力争达到50%以上。提升职业教育服务乡村振兴能力和水平，支持达茂旗、固阳县、土右旗等旗县区，在基层事业单位工勤技能岗位补充急需紧缺技能人才，面向我市5所高职院校毕业生开展专项招聘。

五、建立高质量发展保障机制

（十三）加强组织领导

30．全面加强党对职业教育工作的领导。切实做好职业教育党建工作，把党的领导落实到办学治校、立德树人全过程。结合职业院校特点，优化职业院校干部队伍，打破行政化、级别化、常任化倾向，按照社会主义政治家、教育家标准选优配强党委书记和校长，探索建立职业院校校长聘任制和任期制，完善中层干部轮岗、转岗制度。

31．建立健全职业教育联席会议机制。建立由市人民政府分管副市长担任总召集人，分管副秘书长，市教育局、发改委、人社局主要负责人为副总召集人，市财政局、工信局、农牧局、国资委、税务局、乡村振兴局等部门以及行业、企业和各职业院校共同参与的全市职业教育发展联席会议机制；联席会议办公室设在市教育局，联席会议原则上每年召开两次会议，也可根据工作需要临时召开专题会议，全面贯彻落实国家、自治区和我市关于职业教育的决策部署，研究解决我市职业教育发展重点难点工作；各成员单位要按照职责分工，积极研究如何办好新时代职业教育的有关问题，制定相关配套政策措施或提出政策建议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项，互通信息、相互支持、密切配合，形成工作合力，充分发挥联席会议作用。

32．建立督导评估机制。建立职业教育督导评估体系，建立完善职业院校督导评估指标体系和督导评估办法，建立职业教育质量第三方评价制度，强化人才培养过程质量监测评估，全面提升教育教学质量和水平。将职业教育高质量发展纳入对各旗县区政府、稀土高新区管委会和相关部门履行教育职责评价的重要内容，评价结果作为对各旗县区政府、稀土高新区管委会和相关部门以及有关单位领导班子和领导干部进行考核、奖惩的重要依据。到2023年，完成中职学校督导评估办法制定工作；到2025年，完成高职院校督导评估办法制定工作。

（十四）强化经费保障

33．加大职教资金支持力度。新增教育经费向职业教育倾斜，教育费附加用于职业教育比例不低于30%。落实生均拨款制度，健全以政府投入为主、多渠道筹集职业教育经费体制，支持社会力量举办职业教育，不断加大制度创新、政策供给、投入力度，推动办学资源共建共享，落实基于专业大类的中职教育差异化生均拨款制度，落实高职院校生均拨款1.2万元/年标准。坚持“量力而为、量力而行、标准适当、不重复奖励”的原则，统筹集中使用专项资金，避免资金重复投入同一事项和重复奖励。各旗县区政府、稀土高新区管委会要将职业教育发展所需资金纳入本级财政预算，市本级每年预算安排职业教育发展专项资金，全力保障职业教育研究、教师学历提升、共建双师型实训基地、落实奖补政策、研发平台和中心建设、提质培优和双高双优校建设等经费需求。

34．加大职教成果奖励力度。明确各级各类大赛奖励标准，给予代表包头市参加各级各类技能竞赛的职业院校师生现金奖励：获得世界技能大赛金奖的教师（团队）、学生（团队）、辅导教师（团队）奖励10万元（团队20到30万元）、银奖5万元（团队10到15万元）、铜奖3万元（团队5到10万元），对所在学校给予200万元、100万元和50万元耗材补助；获得全国职业院校技能大赛（含依据国家各部委认定的全国性一类竞赛）一等奖教师（团队）、学生（团队）、辅导教师（团队）奖励3万元（团队6到10万元）、二等奖2万元（团队3到4万元）、三等奖1万元（团队2万元），对所在学校给予100万元、50万元和20万元耗材补助；获得自治区职业技能大赛、职业院校技能大赛一等奖教师（团队）、学生（团队）、辅导教师（团队）个人0.5万元（团队1万元），对所在学校给予10万元耗材补助。对获得职业教育教学成果奖的职业院校：国家级奖励100到300万元、自治区级一等奖奖励50万元。对获奖情况突出的职业院校，在评选市级示范项目、分配专项资金、推荐省级项目中予以倾斜。对职业院校在校期间获得以上奖项的学生，应届毕业当年符合报名条件的，应全面落实自治区免试进入相应高职院校或本科院校就读等各项招考政策。

（十五）营造良好氛围

35．及时总结宣传我市推进现代职业教育发展的典型经验，营造全社会充分了解、积极支持、主动参与职业教育的良好氛围。完善技术工人培养、评价、使用、激励、保障机制，实现技高者多得、多劳者多得，切实提高技术技能人才的社会地位和待遇。办好职业教育活动周，讲好职教故事，传播职教声音，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，让习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践。

包头市中等职业学校专业结构优化调整

实施方案（2023—2025年）

为深入贯彻习近平总书记对职业教育的重要指示，贯彻落实全国、自治区职业教育大会精神，全面落实《中华人民共和国职业教育法》、国务院《国家职业教育改革实施方案》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和自治区人民政府办公厅《关于推动自治区现代职业教育高质量发展的若干措施》，结合全市中职教育实际，制定我市中职学校专业调整实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和全国职业教育大会精神，深入落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，紧紧围绕习近平总书记交给内蒙古的五大任务，忠诚践行习近平总书记对包头作出的“一个创新、三个实现”重要指示，服务包头市产业发展和“两都”建设，优化各中职学校办学定位，对接产业链部署教育链，满足学生升学就业、高职院校招生和企业用工需求，建设一批适应需求、特色鲜明、效益显着、中高职衔接的品牌专业、骨干专业、特色专业，为中高职贯通培养和“技能包头”建设提供强有力的技术技能人才支撑，奋力书写新时代新征程“包头答卷”。

（二）调整原则

1．注重对接产业。以满足包头市经济社会发展对技术技能人才需求为出发点和落脚点，按照“对接产业，一校一特色”要求，调整优化全市中职学校专业结构，建设装备制造大类、能源动力与材料大类、365网络科技有限公司是做什么的_365bet_365bet体育赌场大类、财经商贸大类、电子与信息大类相关专业，重点设置服务稀土、硅产业专业，确保工业支柱产业、新兴战略产业和现代服务业技术技能人才需求。

2．注重贯通设置。遵循技术技能人才成长规律，以包头市产业结构布局及技术技能人才需求为根本依据，充分考虑中高职贯通培养需要，紧密对接高职专业大类设置，保障高职院校生源数量和质量供给，贯通布局我市中等职业教育专业结构。

3．注重优势互补。发挥职教园区内中职学校在办学条件、管理水平、企业资源、师资力量等方面的优势，重点办好工业支柱产业、新兴产业、现代服务业相关专业；发挥旗县职教中心（综合高中）乡村振兴促进作用，重点办好农林牧渔产业、农牧业生产性服务和生活性服务相关专业。使全市中职学校的专业设置定位准确、各有侧重、优势互补、有序发展。

4．注重动态调整。在充分考虑人才培养的周期性、科学预测人才需求的基础上，实行专业周期性动态调整，调整既要积极稳妥保持相对稳定，又要灵活机动主动适应发展，以重点突破带动整体发展。

二、包头中职教育现状与问题

包头市中等职业教育聚焦当地产业结构布局，紧盯行业企业技术技能人才需求，围绕装备制造、电子信息、钢铁、新材料、化工、新能源、365网络科技有限公司是做什么的_365bet_365bet体育赌场、现代服务、文化艺术、医药卫生等重点产业设置专业、培养人才，工科专业占专业总数的55%以上，逐步形成了具有包头特色的品牌专业（群）。2013年，包头市整合中等职业教育资源后，市直属5所中职学校入驻职教园区，实现了集中办学、资源共享、共同发展，办学质量和水平大幅提升；土右旗、固阳县职教中心办学规模从600人扩大到900人，推动乡村振兴能力不断增强；民办中职学校长足发展，办学行为日趋规范，为广大初中毕业生提供了多样化选择路径，全市现代中职教育体系基本完善，满足广大人民群众对职业教育的需求，为高职院校输送了优质生源。近三年，包头市代表自治区参加全国职业院校技能大赛获得国家级一等奖3个、二等奖18个、三等奖43个，获得自治区级大赛一等奖97个，在各盟市中处于绝对领先地位。2022年四所中职学校被列为自治区优质学校建设单位，12个中职专业被列为自治区优质专业建设项目。

随着产业升级和数字经济的蓬勃发展，全市中职教育在专业结构布局方面逐渐显现出新的问题：一是面对新兴产业迅速发展，部分中职学校存在办学定位不够明确、专业发展规划不够清晰和“以招生定专业”的同质化现象；二是受升学和就业影响，中职学校对接装备制造、钢铁、稀土、电力等工业产业的专业招生人数逐年萎缩；三是产教融合、校企合作不深不实，校企主动沟通意识不强，缺乏校企合作长效机制，校企深度合作成效不够理想；四是校均在校生规模偏少，职教园区中职学生数不足万人，资源得不到充分利用；五是旗县职教中心校舍等办学硬件条件急需改善，涉及现代农牧业专业招生量偏少，服务乡村振兴能力有待提升。新一轮中等职业教育专业结构布局调整优化势在必行。

三、专业调整目标

（一）总量目标。遵循适应产业、企业、中高贯通原则，规划开设15个大类，90个专业，其中新增专业40个、压减停撤专业18个。

（二）设置目标。市区中职学校专业设置精准对接我市重点产业链，选择优势专业对接优质高职院校，实现中高职一体化贯通培养，大力支持校企商定专业设置并采取双元制定向培养模式开展符合企业标准的“订单班”“委培班”“冠名班”，专业设置更加符合学生升学及产业企业用人需求。旗县区职教中心对接当地农林牧渔产业链，调整优化专业设置，与行业企业合作，广泛开展面向“三农”和乡村振兴的职业技能培训。调整优化后，力争每所学校重点建设好2—3个与产业匹配度超过90%的骨干专业（群）和3—5个优先发展专业。

（三）质量目标。到2025年，全市中等职业教育整体办学提质扩容，办学条件100%达到设置标准，建成自治区级优质中职学校4所、优质专业12个，“双师型”教师占专业教师比例达70%，技能大赛奖项持续保持自治区领先地位，职业高考本科率达10%以上，全市中等职业教育在校生规模由1.8万人发展到2.6万人。

四、重点任务

    （一）分类精准施策，科学设置专业

按照市区中职学校专业设置以对接我市现代能源、农畜食品、大数据与信息技术、化工医药、托育家政、医疗康养等重点产业链为基础，按照大类对接高职院校专业设置专业，统筹布局市区中职学校专业设置，做大做强优势专业，促进中职学校“一校一品”特色发展。旗县区职教中心保留现开设专业，支持服务乡村振兴与新兴产业开设新专业，加强社会化培训能力建设，服务地方经济社会发展。

    （二）明确办学定位，规划专业布局

1．包头机械工业职业学校和包头机电工业职业学校，主要对接工业支柱产业，设置装备制造、能源动力与材料、电子与信息、生物化工、资源环境与安全、365网络科技有限公司是做什么的_365bet_365bet体育赌场大类专业，包头机械工业职业学校继续办好已经开设的20个专业，分三个年度新增12个专业，到2025年停办5个专业。包头机电工业职业学校继续办好已经开设的17个专业，分三个年度新增12个专业，停办6个专业。

2．包头服务管理职业学校和包头财经信息职业学校，主要对接现代服务业，设置财经商贸、电子与信息、公共管理与服务、365网络科技有限公司是做什么的_365bet_365bet体育赌场、旅游大类专业。包头服务管理职业学校继续办好已经开设的22个专业，分3个年度新增2个专业，停办1个专业。包头财经信息职业学校继续办好已经开设的17个专业，分三个年度停办5个专业。

3．包头艺术职业学校、包头市体育运动学校和包头市卫生学校，主要对接文化艺术产业、体育产业、医疗康养产业，设置文化艺术大类、教育与体育、医药卫生大类专业。包头艺术职业学校办好5个文化艺术大类专业，包头市体育运动学校继续办好运动训练专业，包头市卫生学校办好4个医药卫生大类专业。

4．土右旗职业技术教育中心和固阳县职业教育中心，主要围绕农林牧渔、文化艺术、财经商贸、旅游大类开设相关专业。两所学校继续办好已经开设的18个专业，支持土右旗职业技术教育中心办好分析检验技术专业，支持固阳县职业教育中心办好设施农业生产技术专业。

5．其他旗县区综合高中和民办中职学校，主要围绕农林牧渔大类、文化艺术大类、财经商贸大类、旅游大类开设相关专业。

（三）优化办学体制，整合中职学校

在两年内完成“空、小、弱、散”中职学校整合工作，开展中职学校（含技工院校，下同）办学条件达标验收，全面改善和提升中职学校办学条件，到2025年我市中职学校办学条件全部达到自治区《中等职业学校设置标准》。高职院校附设中职学校以贯通培养为主开设专业。停办包头钢铁职业技术学院附属中专；停办内蒙古安科矿业职业技术学校、内蒙古科达职业技术学校。吸引民间资本举办医药、康养等专业类别中职学校，做好新设立民办中职学校的审批和指导工作。

    五、组织保障

    （一）加强组织领导

成立包头市中等职业学校专业设置规划领导小组，由市教育局牵头，其他成员单位为市委组织部、市委编办，市人社局、财政局等政府工作部门和各中职学校，领导小组下设办公室，办公室主任由市教育局分管职业教育领导担任，统筹组织实施专业设置规划。

    （二）完善共享机制

统筹职业教育资源规划建设，建立园区资源共享管理机制，实现教育信息资源的共享，人员、教学设施设备的合理调配和使用。明确中职学校办学定位，按照学生、教师、设备同步调整的原则，开展公办中职学校的专业调整、人员划转和资源调配。

（三）建立预警机制

依据产业人才需求数据和产业结构动态调整报告，以人才需求状况和人才需求预测为基础，以中职学校招生计划完成率、报到率、升学（就业）率、办学社会声誉为基本依据研制专业设置预警标准，建立健全职业院校专业设置预警和动态调整机制。

（四）加大支持力度

落实好国家、自治区和包头市大力发展职业教育的相关政策，保障办学经费，落实学校办学自主权，畅通专业技能人才引进渠道，加大“双师型”教师培养培训力度，表彰为发展职业教育作出突出贡献的部门、学校和个人，在全社会营造深化职业教育改革发展的良好氛围，推动全市中等职业教育高质量发展，为服务地方经济社会高质量发展提供有力的技术技能人才支撑。

（五）加强监测评估

建立完善中职学校定期督导评估制度和专项评估制度，制定中职学校办学质量评估办法，为实施专业动态调整和专业预警机制提供支持，加强中职学校日常监测，推动中职学校健康发展。

    附件：1．包头市中等职业教育改革发展主要目标（2023—2025年）

          2．包头市中等职业学校专业对接产业链建设规划（2023

             —2025年）

          3．包头市中等职业学校专业调整计划表（2023—2025年）

附件1

包头市中等职业教育改革发展主要目标（2023—2025年）

指  标		2023年	2025年	2025年指标简要说明	属性
中等职业 教育	在校生数	1.8万人	2.6万人	全日制中职在校生达到2.6万人，较2022年增长40%	预期性
	优质中等职业学校	列入建设计划4所	建成自治区级4所，力争列入国家级建设计划3所	包头机械工业职业学校、包头机电工业职业学校、包头服务管理职业学校、包头财经信息职业学校	预期性
	优质专业	列入建设计划12个	建成自治区级12个，力争列入国家级建设计划8个	焊接技术应用、新能源汽车运用与维修、无人机操控与维护、光伏工程技术与应用、铁道运输服务、机电技术应用、幼儿保育、中餐烹饪、高星级饭店运营与管理、计算机应用、会计事务、护理	预期性
	双师型教师比例	40%	70%
升学就业	职业本科升学率		10%以上	全市中职毕业生参加职业高考本科升学率占当年升学人数的10%	预期性
	升学率		90%以上	全市中职学校职业高考升学率90%以上	预期性
	直接就业率		10%左右	全市中职学校毕业生直接就业率10%	预期性
	岗位实习地方率		60%以上	学生在包头企业岗位实习地方率60%以上	预期性
办学成果	学生技能大赛获奖比例	30%	35%以上	学生技能大赛获奖比例提高到占自治区学生获奖比例的35%以上	预期性
	教育教学成果奖获奖个数	1	3	教育教学成果奖获自治区级3个，力争国家级2个	预期性
	服务地方产业和社会发展综合能力			市属高职院校对考入学生满意率85%以上；家长、学生满意率90%以上；企业对毕业生评价满意率95%以上	预期性

附件2

包头市中等职业学校专业对接产业链建设规划（2023—2025年）

注：新型材料、轻纺制造产业链无中职学校对接专业。